A ERA DA NAVEGAÇÃO DIGITAL 04 /07/ 2011
Na sociedade antiga a web não fazia parte do contexto escolar, as pesquisas realizadas eram através de livros na biblioteca escolar e muitas familias tinham coleções de enciclopédias. O professor era o detentor da informação, hoje é o mediador, onde os alunos têm acesso as informações com mais facilidade por meio da web.
Na sociedade antiga a web não fazia parte do contexto escolar, as pesquisas realizadas eram através de livros na biblioteca escolar e muitas familias tinham coleções de enciclopédias. O professor era o detentor da informação, hoje é o mediador, onde os alunos têm acesso as informações com mais facilidade por meio da web.
O que caracteriza a revolução tecnológica atual não é o caráter central
do conhecimento e da informação, mas a aplicação deste conhecimento e
informação a aparatos de geração de conhecimento e processamento da
informação/comunicação, em um círculo de retroalimentação acumulativa
entre a inovação e seus usos”.
O
conceito de “sociedade da informação”, ao nosso ver, está relacionado à
idéia da “inovação tecnológica”, enquanto o conceito de “sociedades do
conhecimento” inclui uma dimensão de transformação social, cultural,
econômica, política e institucional, assim como uma perspectiva mais
pluralista e de desenvolvimento.
O conceito de “sociedades do conhecimento” é preferível ao da
“sociedade da informação” já que expressa melhor a complexidade e o
dinamismo das mudanças que estão ocorrendo, o conhecimento em questão
não só é importante para o crescimento econômico, mas também para
fortalecer e desenvolver todos os setores da sociedade”.
Trabalho desenvolvido por: Deise,Francineide,Shirlei e Maria.
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